SVENSKA

Personbeskrivning

Ahmed är en kille som bor i Sverige men kommer från Somalia. I hans familj var de åtta stycken hans mamma, pappa och hans fem syskon Mohamoud, Muna , Soleka, Awo och Khalid. Han bodde i Sollentuna där gick han i skolan, skolan hette Erikbergsskolan. Ahmed hade en massa vänner Joseph, Peter, Deliana och Linda. 

På Ahmeds fritid spelade han dataspel, basket och friidrott. Ahmed brukade vara i andra länder där tävlade han och då vann han oftast medaljer.

Ahmed han lyssnade sällan på hans pappa. Hans pappa bad honom komma hem efter skolan, han fick inte gå någon annanstans. Istället för att komma hem och sköta sysslor eller läsa koranen gick han till en kompis eller spelade fotboll. 

Ahmed var på sitt sätt väldig komplicerad. Ibland var han glad speciellt när han var i skolan med hans vänner. Han var modig och vågade säga ifrån sig, på sidan 85 står det så här ’‘Jag gör precis som jag vill, mina föräldrar bryr sig ju inte om mig’’. Han var väldigt rädd för hans pappa eftersom hans pappa alltid brukade slå honom och då blev han ledsen fast han ville inte visa det. 

Varför Ahmeds pappa och mamma skickade honom till Somalia var för att han inte betedde sig som en muslimsk så därför skickade de honom till Somalia för att han skulle lära sig vara en trogen muslim. Det visar de på sidan 32, det står så här: ’’Du är en somalier, inte svensk. Du är inte som dina kompisar, du ska inte vara som dina kompisar. För svenska gäller svenska regler, för somalier somaliska. Du är somalier och du är muslim och du ska inte umgås med de otrogna’’.

Så Ahmed hade ett ganska tufft liv. Han blev slagen. Han blev lämnad. Han fick klara sig själv. 

ENGELSKA

Discussion leader and illustrator (Text book):

My questions with the five hats:

White: How long have she been together with Ben?

Black: How did she feel when she saw the text?

Yellow: What did they mean about ’‘Next level’’. 

Red: How was Mel’s reaction when Lisa remined her about the birthdayparty?  

Green: Wich party would you choose?

My picture:

STARKA OCH SVAGA BASER, SYROR!

Svaga syror: Citronsyra 

Kemisk beteckning: C6H8O7

Var finns de eller hur de tillverkas: De finns redan i citronen.

Vad de används till: Citronsyra används som konserveringsmedel och för att lösa upp kalk i kaffebryggare och toaletter.

Starka syror: Saltsyra 

Kemisk beteckning: HCI

Var finns de eller hur de tillverkas: Man kan blanda vätejoner och kloridjoner. Och det finns i magsäcken.

Vad de används till: Används bland annat till att lösa upp rost och andra oxidskikt på metaller. Det kan också användas till att tvätta bort kalkbeläggningar.

Svaga baser: Soda, natriumkarbonat

Kemisk beteckning: Na2CO3

Var finns de eller hur de tillverkas: Förbränning av havsväxter leder till en aska som huvudsakligen består av Natriumkarbonat

Vad de används till: När väggar ska tvättas inför målning. Den finns i olika tvättmedel. 

Starka baser: Kaliumhydroxid

Kemiska beteckning: KOH

Var finns de eller hur de tillverkas: Det framställs genom att en blandning av flytande fett och kaliumhydroxid kokas.

Vad de används till: Kaliumhydroxid används vid framställning av biodiesel och gaser. Framställs av pappa i såpa och som förhöjare av pH-värdet i sura jordar. Det kan också användas som propplösare i avlopp eller i fosfatfria tvättmedel. 

ENGELSKA

RECORDING ''The Empty School''

Sorry,  I hop you like it even if three words was missing in the beginning!

SVENSKA

Dumpad

Boken handlar om en kille vid namnet Ahmed, boken baserar sig på en verklig historia och historien är hans. När Ahmed var runt 11 och 12 år gammal brukade han bli misshandlad av sin far efter att han hade varit med sina kompisar eftersom han egentligen inte fick vara med någon efter skolan. Efter skolan var han tvungen att vara hemma och sköta sysslorna eller läsa koranen. Nu var han 13 år gammal och hela familjen bestämde sig för att åka till sina släckningar i Somalia, men så blev det inte. Det var bara Ahmed, hans mamma och hans lillebror Khalid som åkte dit. Han tog flyget från Stockholm i Sverige till Mogadishu i Somalia. Utan att ha vetat lämnade Ahmeds mamma honom ensam i Somalia. Varför och var hon tog vägen visste han inte. Men han visste att han inte hade något pass eller pengar därför försöker han hitta ett sätt att fixa det på så att han fick åka hem till Sverige. 

ENGELSKA

First Day Of School

Answer the questions!

Why dosen’t Jim want to go to school?

Did Jim have a middle name?

Why did Amy cry when they walked home from school?

Who was Hanna Winter?

Why did he like Ernest Gaskin?

ENGELSKA

The Empty School

The text ’‘The Empty School’’ is about two girls and a boy they were a gang. I will call the main character to ’‘Maya’’ because she is the one who told the hole story and she didn’t told us what her name was. Meg is Mayas bestfriend and Martin is only a good friend to Maya. Meg and Martin are siblings/twins. 

One day at the school after lunch something happened, the school was empty. 

After lunch the rain stopped. Maya and Meg was sitting under the sun. Martin came over and asked how much the clock was. The clock was much and no one has rung the school bell. They thought it was something wrong and they looked in the main techers office and around the dining room and classrooms. But when they looked, it was like someone already and just have been there. For an example they found a cup of warm coffé, the computer was on and it was a half smoked cigarette that looked like someone just put it down. Outside the school there were people who talked and walked, they were loud like it always have been. But the school it suddenly didn’t give a sound, the school was empty.